信息来源： 暂无 发布日期: 2025-03-18 浏览次数:

        为检验课程教育教学改革阶段性成效，由教务处处长陈立春带队，于2025年3月18日全面启动首轮课程教学改革检查评估工作。检查组通过课堂观察、教师访谈、实验实训条件走访等多维评价方式，对首批试点课程的改革实施情况进行了系统诊断。

       自启动课程教育教学改革专项行动以来，学校通过培训赋能、标准引领、实践创新等多种多样化方式，已系统性开展多场专题培训与实践活动。通过引入前沿教育理念、重构课程标准体系、创新教学设计模式，初步构建了“理念先进、标准科学、技术赋能”的课程教学改革生态。

       检查发现，多数课程在数字化转型方面取得显著进展，产教融合案例不断涌现。检查组针对部分课程存在的信息化手段创新不足、教学资源利用不充分、评价方式单一等问题，提出了建设性改进建议。

       本次检查是深化教学改革的重要环节，后续将持续完善“检查-反馈-改进-提升”的闭环管理机制，将改革举措转化为实实在在的教学质量提升，为培养高素质技术技能人才提供坚实保障。

教务处

2025年3月18日